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《学会生存》——一部影响当代世界教育进程的文献被引量：2

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摘要《学会生存》,被世界教育界公认为当代教育思想发展历程中的里程碑式的著作。本文作者试图从该书问世的历史背景、广泛内涵、以及现实意义和深刻启发来阐述其在当代世界教育进程中的重要作用。

作者阎九峰

机构地区浙江大学教育学院

出处《中国成人教育》北大核心 2006年第11期108-109,共2页 China Adult Education

关键词《学会生存》历史背景广泛内涵现实意义

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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中国成人教育

2006年第11期

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