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高师院校高等代数教学研究
被引量:
2
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摘要
高师院校肩负新一轮基础教育改革中专业引领的重任。新课标下教师的教育理念与教学方式正在发生变化。高等代数的內容、特点无论在知识方面还是在思想方法上与中学数学有着密切的联系。通过具体案例对高师院校高等代数的教学模式的改革进行探讨。
作者
钟军平
成宁
机构地区
赣南教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2006年第11期145-146,共2页
China Adult Education
基金
本文是"江西省教育科学规划课题<建构新课标下高等师范院校教学模式的研究>(课题编号:05YB291)"的部分成果。
关键词
新课标
高等代数
教学改革
研究
分类号
O15-4 [理学—基础数学]
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中国成人教育
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