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浅谈双因素理论在学校管理工作中的运用 被引量:4

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摘要 赫兹伯格的双因素理论认为,保健因素可以使职工不致产生不满情绪;激励因素可以激发职工的工作热情,取得更好的工作成绩。在学校管理中,要重视保健因素,提高职工的工作满意度;更应该利用激励因素,激发职工潜能,提高工作效率。
作者 李昌彧
机构地区 集美轻工业学校
出处 《福建轻纺》 2006年第11期118-120,共3页 The Light & Textile Industries of Fujian
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引证文献4

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