新课程背景下区域学科教研初探

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摘要 1区域学科教研的落脚点——校本教研溧阳市位于江苏省南部，与皖浙交界，属丘陵山区、革命老区．全市有初中学校32所，其中农村初中27所，在校初中学生37000多人．由于社会经济的发展，教育规模不断扩大，初中数学教师有一部分相继到高中任教．2000年前后全市招录了相当数量的非师范大专生补充初中数学教师队伍，一些偏远的农村初中还聘请了数学代课教师．

作者雷明生

机构地区江苏省溧阳市教育局教研室

出处《中学数学教学参考（下半月初中）》北大核心 2006年第11期54-57,共4页 Maths Teaching in Middle schools

关键词学科教研新课程背景初中数学教师农村初中校本教研丘陵山区初中学校革命老区

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中学数学教学参考（下半月初中）

2006年第11期

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