期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生物课本剧教学尝试——人体的消化与吸收教学案例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
试图通过活动,便学生掌握技能,借助情境理解概念为指导思想,以人体的消化与吸收为例,设计和实施了教学案例,并且就实施过程中的注意点叙述了看法和思考。
作者
张琦
机构地区
江苏省南京师范大学附属中学江宁分校
出处
《中学生物学》
2006年第11期26-27,共2页
Middle School Biology
关键词
课本剧表演
教学模式
小组学习法
探究法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
潘虹斐.
打开默读这扇窗[J]
.生活教育,2011,0(11X):56-56.
2
黄红.
低段成语教学优化策略[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2011(1):43-45.
3
郭敦豪.
课本剧在生物教学中的尝试——《人体的消化与吸收》的教学案例[J]
.新课程(教育学术),2013(4):166-166.
4
崔胜德.
价值规律系列关系问题解答技巧[J]
.延边教育学院学报,2011,25(6):149-151.
5
王冠.
吃饭也要专心[J]
.小学生导读,2007(Z2):25-25.
6
张军良.
初中语文教学中的自主感悟之我见[J]
.学周刊(中旬),2010(11):133-133.
被引量:1
7
石得芳.
小组学习法在高中信息教学中的运用[J]
.科教导刊(电子版),2015,0(22):40-40.
8
邓慧萍.
合作学习在艺术类院校英语课堂中的应用[J]
.考试周刊,2016,0(97):82-82.
9
张雪琴.
利用小组学习,成就英语高效课堂[J]
.考试周刊,2016,0(42):94-94.
10
李海林.
高中英语实施研究性学习的两种方式[J]
.江苏教育(中学教学),2015,0(1):72-72.
中学生物学
2006年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部