期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
用心解读孩子
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对现代孩子的自私现象,我特意选择了一个古老的故事《杜鹃鸟》讲给孩子听。直观的图案,生动的语言,深深地吸引着孩子们,教室里出奇地安静。只讲了两遍,大多数孩子便可以复述整个故事了。最后,我提问:你们怎么看待四个娃娃的行为?
作者
张玲玉
谢汝莉(图)
机构地区
四川西充县示范幼儿园
不详
出处
《今日教育(当代幼教)》
2006年第11期23-23,共1页
关键词
孩子
解读
用心
故事
教室
复述
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于暘.
上好一堂课的标志[J]
.职业教育研究,2005(9):112-112.
2
徐湘晖.
用心解读孩子口中的“我不会”[J]
.教育导刊(下半月),2012(4):84-85.
3
纪为芹.
用心解读孩子的关爱行为[J]
.都市家教(下半月),2011(10):250-250.
4
于凤燕.
兴趣是学好英语的最佳动力[J]
.河北旅游职业学院学报,2012,17(4):68-69.
5
陆贤.
读懂孩子这本书[J]
.基础教育研究,2010(3):47-48.
6
练丽丹.
用心解读孩子的“不听话”[J]
.好家长,2007,0(20):4-7.
7
刘苗苗.
浅议如何在绘本教学中运用好多媒体[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(8):46-46.
8
朱静江.
用心解读孩子的“肢体性语言”[J]
.山西教育(幼教),2016,0(2):43-43.
9
张长芳.
谈中职英语课堂教学中情境教学法的运用[J]
.教育教学论坛,2012(33B):195-196.
被引量:7
10
汪杨.
浅析汉语言文学在教学中的重要性[J]
.俪人(教师),2014(9):153-153.
今日教育(当代幼教)
2006年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部