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加强学生良好的人格建构和心理疏导
被引量：
5
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摘要
对在高中化学教学中人格教育的方法、途径及其完善,进行实质性的研究和探讨。
作者
林明
机构地区
岱山中学
出处
《化学教学》
CAS
2006年第11期14-16,共3页
Education In Chemistry
关键词
化学教学
学生
人格建构
心理疏导
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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