高校奥林匹克学课程教学的现状与改革

高校奥林匹克学课程教学的现状是:学生对奥运知识掌握不系统、缺乏深度,高校传播奥运知识的途径少,师资力量薄弱。改革措施是:重新编写教学大纲,调整课程体系,建立试题库,加强训练,研制多媒体课件,开展教学研究。