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临床医学专业医学美学课程建设与教学改革

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摘要 目的:探讨医学教育中实现素质教育、培养创造型人才的有效途径。方法:按人才需求设计医学美学教学模式,按培养目标建设课程体系。结果:按照医学美学教学模式,改革教学方法,拓宽学生的知识视野。结论:医学美学教学有利于学生智力的开发和创造性思维的形成。
作者 徐树槐
出处 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2006年第10期90-91,共2页 Journal of Dali University
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