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浅谈高校管理育人的新途经被引量：3

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摘要利用教育学的观点,论述管理育人意义,分析管理育人的途径,强调提高管理者的素质是管理育人的前提。

作者颜萍

机构地区南京工程学院

出处《引进与咨询》 2006年第11期81-81,83,共2页

关键词高校管理育人途径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2006年第11期

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