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关于幼儿识字阅读的探究
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摘要
下面.我们就幼几识字阅读的问题,谈一谈个人对幼儿开展这一活动的可能性和必要性的认识,并就其教学方法作初步的探究。
作者
韦和娇
机构地区
三亚市第二幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2006年第10期39-39,共1页
New Education
关键词
幼儿识字
阅读
教学方法
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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新教育(海南)
2006年 第10期
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