期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“一流大学建设研讨会——2006”在中国科技大学召开
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近日,“一流大学建设研讨会——2006”在中国科技大学召开。教育部领导和北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、浙江大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等九所高校的领导,围绕“一流研究型大学在建设创新型国家和培养创新型人才中的责任与使命”等问题进行交流和研讨。
作者
徐琛
洪孟良
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第31期32-33,共2页
Education and Vocation
关键词
中国科技大学
一流大学建设
上海交通大学
创新型人才
创新型国家
研究型大学
研讨会
2006年
分类号
G644.5 [文化科学—高等教育学]
G523 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
37
引证文献
3
二级引证文献
38
同被引文献
37
1
钱忠好.
中国农村社会经济生活中的非正式制度安排与农地制度创新[J]
.江苏社会科学,1999(1):1-8.
被引量:31
2
叶赋桂.
“一流大学建设系列研讨会-2004”会议纪要[J]
.清华大学教育研究,2004,25(2):119-120.
被引量:3
3
陈学飞.
理想导向型的政策制定——“985工程”政策过程分析[J]
.北京大学教育评论,2006,4(1):145-157.
被引量:92
4
吕继臣.
大学的本质与我国大学的功利化倾向[J]
.辽宁教育研究,2006(7):28-30.
被引量:18
5
[美]杰克·奈特.制度与社会冲突[M].周伟林译.上海:上海人民出版社,2009.192.
6
西安交通大学教务处官网.《2010年首届C9暑期学校感文集(一)》.
7
[法]埃哈尔·费埃德伯格.权力与规则-组织行动的动力[M].张月,等译.上海:格致出版社/上海人民出版社,2008.
8
姜毒.《建世界一流大学国家动作不断形似容易神似难》,《文汇报》2010年10月11日.
9
《九所首批"985工程"建设高校2009年12月西安会议纪要》.
10
《陕西红色文化创意产业调研--"追寻先辈足迹,传承延安精神"暨西安交通大学2010年c9联合暑期社会实践项目简介》.
引证文献
3
1
周光礼,吴越.
从竞争到合作:C9联盟组织场域的建构(上)[J]
.高等工程教育研究,2011,59(4):58-68.
被引量:27
2
周光礼,吴越.
从竞争到合作:C9联盟组织场域的建构(下)[J]
.高等工程教育研究,2011,59(5):78-84.
被引量:5
3
吴越.
C9联盟的制度演进:一流大学建设理念的视角[J]
.中国地质大学学报(社会科学版),2013,13(1):131-136.
被引量:7
二级引证文献
38
1
郑丽娜.
德国理工大学联盟战略管理的实践及启示[J]
.现代教育管理,2021(1):121-128.
被引量:7
2
郝一双,赵洁玮.
高校联盟的中美比较[J]
.高教发展与评估,2012,28(5):69-75.
被引量:11
3
张金学,张宝歌,李旭中.
地方区域高校联盟建设的探索与实践——以牡丹江地区6所高校跨校协作为例[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2012(6):1-4.
被引量:9
4
刘艳红,王庆林.
大学国际联盟:中国大学国际化战略的新选择[J]
.北京理工大学学报(社会科学版),2012,14(6):149-153.
被引量:18
5
张新培,赵文华.
世界一流大学战略联盟的组织管理特征及启示[J]
.比较教育研究,2013,35(4):89-94.
被引量:12
6
张金学,张宝歌.
建设地方区域高校联盟 全面加强教育资源共享[J]
.中国高等教育,2013(8):54-55.
被引量:15
7
彭昊,蔡莹,姜正国,聂劲松.
近十年国内大学集群研究的评析与展望[J]
.当代教育论坛,2013(5):44-51.
8
马廷灿,郑海军,周磊.
从国家自然科学基金资助看中国科学院与中国九校联盟的基础研究能力[J]
.中国科学基金,2014,28(1):46-51.
被引量:7
9
吴越.
基于理性选择制度主义的高校联盟分类研究[J]
.中国高教研究,2014(7):60-65.
被引量:12
10
侯彦芬,易小西,占志勇,王志超.
基于高校联盟协同战略的研究生创新培养模式研究[J]
.时代教育,2014(17):97-98.
1
任钢建.
中美一流研究型大学本科课程设置之比较[J]
.比较教育研究,2006,27(12):21-24.
被引量:26
2
朱继洲.
建设一流研究型大学必须重视青年教师的教学发展[J]
.中国大学教学,2013(4):20-22.
被引量:16
3
李凌云.
学科建设是高校走向一流研究型大学的关键[J]
.大同职业技术学院学报,2003,17(4):44-47.
被引量:2
4
一流大学需要卓越的教育教学[J]
.中国高等教育,2009(21):62-62.
5
王悦芳.
论一流研究型大学在高等教育大众化进程中的定位——重申爱德华·希尔斯的大学理念[J]
.高等理科教育,2010(3):38-42.
被引量:1
6
原声[J]
.今日教育,2010(6):7-7.
7
晓鹏.
像一流研究型大学那样重视教学[J]
.上海教育,2005(05A):40-40.
8
庆年.
内涵发展是真功夫[J]
.复旦教育论坛,2007,5(5):1-1.
9
耿建,张冬梅.
国内理工科大学建设世界一流研究型大学对策研究——以北京邮电大学为例[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),2009,11(2):77-81.
被引量:3
10
别敦荣.
创造性人才培养的新视野[J]
.中国高教研究,2016(12):11-18.
被引量:12
教育与职业
2006年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部