摘要
价值观是人的心理建构的基石,心理危机的产生往往与人的价值观冲突有着密不可分的联系。近年来,日益严重的大学生心理危机问题引起了社会的广泛关注和高度重视,如何引导大学生正确地应对危机、保持健康良好的心理状态,已经成为当前大学教育的重要内容。笔者认为,价值观冲突是引发大学生心理危机的主要原因,价值观引导是大学生心理危机干预的“关节点”所在,大学生心理危机问题的解决需要不断更新教育价值、转变教育方法、丰富干预内容。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2006年第21期29-30,共2页
China Higher Education