2006年美国《科学与工程学指标》国际比较被引量：2

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摘要美国《科学与工程学指标》（Science＆Engineering Indicators，简称《科工指标》）是美国国家科学基金会（NSF）每两年发布一次的美国综合科学实力的重要报告。其内容包括：中小学教育，科学与工程学高等教育，科学与工程学人才，研究与开发经费，学术研究与发展．工业、技术与全球市场，公众对科学技术的理解与态度以及国家其他各项指标。

作者李大光

机构地区中国科学院研究生院

出处《科学》北大核心 2006年第6期55-59,共5页 Science

关键词公众理解科学科学技术信息科学素养态度

分类号 F812.42 [经济管理—财政学]

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参考文献1

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科学

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