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成人教育中的寓教于乐
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摘要
本文立足于成人教育的特点,认为寓教于乐对于激发成人学习兴趣、增进成人学习主动性、提高成人教育质量具有十分重要的现实意义。并对于如何实现教学中的寓教于乐提出自己的一些见解。
作者
王亚勤
杨余馨
骆莉莎
机构地区
广州市亚加达外语专修学院
出处
《南方论刊》
2006年第10期107-108,共2页
关键词
成人教育
寓教于乐
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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