由《有多少梦想可以重来》想到的

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摘要读完张爱勤的《有多少梦想可以重来》，掩面沉思，无数感慨涌上心头。日复一日、重复烦琐、细微而平凡的工作，尤其是应试教育的巨大压力，造成了多少教师梦想的失落、热情的衰竭、教育理想和人文情愫的丧失，这是教师职业倦怠产生的深层原因。虽然这个教育故事令人伤感和无奈，然而教育故事描述的却是当前大多数教师的实际生命状态。我们如何看待这种现象？从中引发了怎样的思考？

作者吴安春

机构地区中央教育科学研究所

出处《新德育．思想理论教育（行动版）》 2006年第11期41-42,共2页

关键词梦想教师职业倦怠教育故事应试教育人文情愫教育理想生命状态

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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新德育．思想理论教育（行动版）

2006年第11期

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