赣南医学院优良办学传统的形成与发展
出处
《赣南医学院学报》
2006年第5期679-680,共2页
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL UNIVERSITY
二级参考文献8
-
1伯顿·克拉克.高等教育系统—学术组织的跨国研究[M].杭州,杭州大学出版社,1994.153.
-
2伯顿·克拉克 等.高等教育新论—多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,2001.29.93.
-
3约翰·范德格拉夫 等.学术权力—七国高等教育管理体制比较[M].杭州:浙江教育出版社,2001.124.
-
4德里克·博克.美国高等教育[M].北京:北京师范学院出版社,1991.3.
-
5弗兰斯·F·范富格特.国际高等教育政策比较研究[M].杭州,浙江教育出版社,2001.398-399.
-
6国际21世纪教育委员会.教育—财富蕴藏其中[M].北京,教育科学出版社,1996.154.
-
7约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:杭州教育出版社,2001..
-
8李敏谊.21世纪美国高等教育面对的挑战和选择——市场力量的视野[J].比较教育研究,2001,22(9):63-64. 被引量：3
共引文献151
-
1李名梁,陈士俊,王雪莲.我国大学办学特色建设的现状、困境及解决路径[J].重庆邮电大学学报（社会科学版）,2006,18(3):435-437. 被引量：6
-
2赖伯年,高金星.论国际教育竞争背景下的我国民办高校办学特色培育目标与机制[J].教书育人（高教论坛）,2011(30):10-12. 被引量：1
-
3李秀娟.地方开放大学特色学科建设研究[J].湖北社会科学,2014(8):176-180. 被引量：1
-
4李硕豪.大学办学特色研究综述[J].西南交通大学学报（社会科学版）,2005,6(1):123-127. 被引量：41
-
5王革,张景书,杨胜良.对产学研紧密结合办学特色的认识与实践[J].中国高教研究,2005(1):13-16. 被引量：32
-
6李春雷.关于加强学科及学位授权点建设的几点思考[J].辽宁教育研究,2005(2):83-84. 被引量：9
-
7王志刚,郑存库.核心竞争力构建与一般地方本科高校发展定位[J].黑龙江高教研究,2005,23(5):6-9. 被引量：11
-
8李名梁,陈士俊.大学办学特色研究述评[J].中国地质大学学报（社会科学版）,2005,5(4):70-75. 被引量：23
-
9刘国远.浅谈地方高校的办学特色[J].教育探索,2010(12):31-32. 被引量：1
-
10谭必翰 ,姚爱国 .我国职业教育市场力量凸现论[J].教育与职业,2005(35):16-17.
-
1李艳春,王建秀.护理记录中存在的问题及对策[J].护理研究（下半月）,2004,18(10):1870-1870. 被引量：8
-
2于彦居,严桂梅,李忠晔.检验标本采集质量与检验值关系[J].齐鲁护理杂志,1996,2(5):63-63.
-
3叶军,凌月蓉,游宇光,陈伟华,曾兴煦,扶秀英,贺秀珍.彩色多普勒超声诊断胎儿脐带绕颈[J].中国超声医学杂志,1994,10(8):68-69. 被引量：2
-
4连璐.赣南医学院建立学科建设评价机制[J].江西教育（管理版）（A）,2004(12):21-21.
-
5纪秀景,崔臻.人文关怀在手术室护理中的应用探讨[J].求医问药（下半月刊）,2011,9(10):129-130.
-
6张菡.品管圈在提高压疮护理质量中的应用[J].当代护士（中旬刊）,2017,24(5):126-128. 被引量：1
-
7高校在线[J].江西教育（管理版）（A）,2004(4):22-22.
-
8赣南医学院高水平学科普通外科学[J].赣南医学院学报,2015,35(4).
-
9赣南医学院重点建设学科临床检验诊断学学科[J].赣南医学院学报,2016,36(3).
-
10卢静.综合护理模式应用于行体外冲击波碎石治疗泌尿结石患者中的效果[J].临床合理用药杂志,2016,9(12):156-158. 被引量：14
;
