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转变教育观念 深化教育改革
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摘要
随着我国基础教育改革不断推进,广大中小学教师应不断转变教育教学观念,努力学习新课程理论,积极投身课程改革实践,才能保证我国基础教育改革顺利进行,促进基础教育改革深化。
作者
刘慧
机构地区
信阳师范学院物理电子工程学院
出处
《内江科技》
2006年第9期138-139,共2页
关键词
课程改革
转变
教育观念
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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