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小学语文课程中探究式教学模式的应用举例
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摘要
新课标指出语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。新课标需要有新的教学模式与之相适应,探究式教学模式是新课标积极倡导的教学模式之一。本文以小学二年级语文《恐龙的灭绝》为例,用探究式教学模式对本课进行设计、分析与评价。
作者
郭玲玲
机构地区
山东师范大学传播学院教育技术系
出处
《内江科技》
2006年第9期143-143,共1页
关键词
探究式
教学模式
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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内江科技
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