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浅析数学素质教育新体系
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摘要
文章阐述了实施数学素质教育,构建与之相应的数学教育体系的基本思路。即以整体优化课堂教学过程为核心。以加强数学活动课程的教育为保证,以建立现代化的教育教学评价制度为调控机制,促进学生数学素质的全面发展。
作者
张丽萍
刘春祥
机构地区
佳木斯市木材子弟中学
佳木斯郊区双兴小学
出处
《佳木斯教育学院学报》
2006年第2期46-46,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
数学
素质教育
新体系
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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佳木斯教育学院学报
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