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浅谈琵琶教学方法
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摘要
本文所论琵琶教学是学生入学后虽已具备较高程度,但就应该如何运用科学的方法,进一步提高其技艺,进行了系统的阐述。
作者
李晓鸣
机构地区
佳木斯大学音乐学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2006年第2期73-74,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
琵琶教学
方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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佳木斯教育学院学报
2006年 第2期
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