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信息技术与课程整合的理论和实践

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摘要信息技术是指在电讯技术、电脑技术、控制技术的支持下，把分散在不同地区、不同单位的电脑终端设备，用通讯线路与主控电脑沟通，构成一个完整的电脑通讯系统，进行信息加工处理，达到信息资源共享、控制、管理及服务的目的．

作者苏林

机构地区广西钦州市电化教育站

出处《中学理科（综合）》 2006年第11期32-33,共2页

关键词信息技术与课程整合电脑技术实践信息加工处理信息资源共享控制技术终端设备通讯线路

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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中学理科（综合）

2006年第11期

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