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电脑游戏:让人终身眷恋的“玩”中“学”
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摘要
由于种种原因,人们对游戏的误解很深,特别是对电脑游戏更是如此,有人甚至称它为“电子海洛因”,被许多家长视为“洪水猛兽”。在全面推进素质教育的今天,人们真该如此敌视电脑游戏吗?把“玩”与“学”一刀两断吗?对此,笔者结合自己的教学实践,分析了“玩”与“学”的关系。
作者
沈峥嵘
机构地区
江苏省吴江市八都中心小学
出处
《信息技术教育》
2006年第11期37-39,共3页
Information Technology Education
关键词
电脑游戏
素质教育
教学实践
海洛因
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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