怎样背“三十六计”
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1华丽芳.别样评价——让低年级计算课堂不再沉默[J].小学教学参考（数学版）,2012(11):8-9.
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2李零.给老板上课[J].人生与伴侣（极品）,2015,0(11):49-49.
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3陈正.班级“平乱”记[J].四川教育,2009(1):15-15.
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4何锦丽.打开学生心灵的金钥匙——尊重[J].都市家教（上半月）,2012(11):247-247.
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5陈健.“孙子兵法”在中职德育工作中的运用[J].世界职业技术教育,2011(4):45-46.
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6葛小仙.层层操作递进 步步明晰算理——特级教师这样上“计算课”[J].新课程研究（下旬）,2007(8):50-50.
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7李肇元.桂林航专教育成本研究[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2001,6(1):1-9. 被引量：1
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8余鹤龄.出山[J].江西教育（管理版）（A）,1991(4):48-48.
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9贺旭志.谈谈《我的叔叔于勒》的艺术特色[J].河北民族师范学院学报,1984,18(2):63-65.
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10大连市甘井子区健家指导站服务全人群[J].人口与计划生育,2009(9):46-46.
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