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高职高专学生英语学习动力不足的原因与对策 被引量:1

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摘要 动力是一切事物发展的源泉,没有动力的学习等于无源之水。随着高职高专的扩招,教学规模的扩大,生源素质的降低,人为学习环境变差,学生学习动力严重不足,尤其是英语学习。影响学生学习英语的动力既有个体的内在因素又有外在的环境因素,只有对症下药,因材施教,运用现代化教学手段和理念才能不断提升学生英语学习动力。
出处 《职业时空》 北大核心 2006年第11X期51-52,共2页 Career Horizon
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