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高水平示范性高职院校建设与“双师型”师资队伍建设——以深圳职业技术学院为例
被引量:
59
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摘要
高水平示范性高职院校的建设需要高水平示范性的“双师型”师资队伍的建设。而在高水平“双师型”师资队伍的建设中,深圳职业技术学院完全能够承担起示范性的作用。
作者
黄亚妮
机构地区
深圳职业技术学院职教所
出处
《职教论坛》
2006年第11S期11-15,共5页
Journal of Vocational Education
关键词
高水平示范性:高职院校
“双师型”师资
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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