张悦:左手倒影,右手年华
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1于者良.小学语文读写结合探微[J].新作文（小学作文创新教学）,2014(5):25-26. 被引量：2
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2夏咸好,蒋金襄（指导老师）,如青（点评）.我们班的四大“活宝”[J].创新作文（小学5-6年级）,2008(5):4-5.
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3田福春.有益的尝试,可贵的探索[J].中学语文教学,2004(6):19-20. 被引量：1
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4冯贻联.“可贵的探索”还须继续[J].中学语文教学,2004(9):22-23.
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5张悦,宋珠凤.玲玲的花裙子[J].上海教育,1994,0(9):33-34.
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6张悦群.“综合性”学习的教学要旨[J].语文教学通讯（初中）（B）,2015(11):37-39. 被引量：1
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7刘欣颖.假小子[J].小学生作文向导,2007,0(Z1):104-105.
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8江一波.对“平等对话”的粗浅认识——兼评张悦老师的课《唱响心中那首亲情的歌》[J].宁波教育学院学报,2006,8(6):73-74.
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9“兔牙”女生[J].学生天地（小学低年级）,2011(3):4-6.
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10张悦群,王浩.材料作文审题三步走——张悦群老师作文系列课实录之一[J].新作文（中学作文教学研究）,2017,0(1):60-66.
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