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关注课堂交往中的性别不公平
被引量:
4
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作者
谢慧盈
机构地区
海南师范学院教育系
出处
《教学与管理(理论版)》
2006年第11期70-71,共2页
Journal of Teaching and Management
基金
海南省哲学社会科学规划课题--"海南顶岗支教及受训教师的性别意识研究"的研究成果
关键词
课堂交往
性别不公平
教学环境
自我意识
工作任务
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(理论版)
2006年 第11期
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