对课堂“多媒体热”的冷思考
出处
《小学教学参考（综合版）》
2006年第12期31-31,共1页
Reference for Elementary Teaching
-
1赵永康.生物学课外信息在素质教育中的作用[J].晋中师范高等专科学校学报,2003,20(4):340-341.
-
2赵洪波,徐长林.导语设计不要弄巧成拙[J].内蒙古教育,2008(11):47-48.
-
3刘少英,朱文雅,朱在.研究生课外信息获取与创新能力培养研究——以湖南省体育专业硕士研究生为例[J].贵州体育科技,2014(3):33-37.
-
4陈燕冰.以教材为基础,培养学生自主学习的渠道初探[J].考试（教研版）,2012(8):99-99.
-
5李毅飞.政治课堂如何培养学生的创新能力[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(4):141-141.
-
6余曼华.巧借东风放纸鸢——巧借多媒体，优化思、学、教[J].都市家教（下半月）,2013(4):154-154.
-
7黄嘉,刘虎.以合作课堂教学模式提升高中生的学习力[J].广西教育,2012(20):41-43. 被引量：1
-
8周刘波.给学生“留白”——我看基于信息技术的新课堂[J].教育技术资讯,2005(12):40-40.
-
9冯中平.浅议多媒体教学的“电灌”问题[J].产业与科技论坛,2008,7(5):171-172.
-
10王东波.当前信息技术与课程整合问题分析[J].文教资料,2005(33):112-113. 被引量：1
;
