基于CC2005的“计算机组成原理与结构”课程改革

本文在IEEE／ACM关于计算（Computing）学科本科教学参考计划CC2005（Computing Curricula 2005）指导下，针对我国高校本科计算机专业建设的现状，提出基于CC2005的“计算机组成原理与结构”课程内容体系的改革，采用整体“自顶向下”、细节“自底向上”的方法，从整机到部件、从原理到芯片的方式组织课程内容，并探讨了与课程群内部其他核心课程、选修课程之间的关系。