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教育艺术的哲理断想
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摘要
人.是按照美的规律塑造一切的,当然也要按照美的尺度来塑造自身,包括不断地美化自己的外貌与灵魂。 教育的美与艺术,是人的崇高思想的升华,是人的灵魂的净化。
作者
李燕杰
机构地区
首都师范大学
出处
《教育艺术》
2006年第11期30-31,共2页
关键词
教育艺术
断想
哲理
美的规律
灵魂
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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