孙月霞:撒播春雨 辛勤耕耘
-
1龙凤萍.谈中学语文教师的心理素养[J].文学教育,2012(24):136-136.
-
2程敬荣.以人为本 实施激励教育——湖北省襄樊市东风中学实施“激励教育”简述[J].学习月刊,2008(6):121-122. 被引量:1
-
3曾海.农村初中应用文写作教学的突破口——以威宁县东风中学为例[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(20):50-51.
-
4程敬荣.激励——学校教育的主旋律[J].湖北教育(综合资讯),2005(6):46-48. 被引量:1
-
5襄樊东风中学[J].学习月刊,2010(11).
-
6胡明道.《皇帝的新装》教学案例与反思[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2007(12):44-47.
-
7这里到底有几句话[J].小学语文教师,2015,0(3):70-70.
-
8注重能力培养 服务农村建设——乌当区东风中学简介[J].贵州教育,2002,0(4):19-19.
-
9番禺市市桥镇东风中学——旧貌变新颜,跃上新台阶[J].教育导刊(上半月),1997,0(Z1):101-101.
-
10梁新儒.全面育人,发展特色[J].北京教育(普教版),1995(3):24-28.
;