摘要
体育课程的价值取向对体育教学内容的选取具有决定性的影响。体育课程的教学改革必须从培养先进的体育课程价值取向着手。对我国高校的体育课程价值取向的理论做了研究和分析,以期对这一课题引起更多的关注和更深入的研究,为体育课程的改革提供更为完善的、更为可靠的决策依据。
The paper analyses the value orientation theory of the P. E, course in institutes and universities in China to arouse more attention to the research and provide reference for the reform of the P.E. course.
出处
《体育成人教育学刊》
2006年第5期81-82,共2页
Journal of Sports Adult Education
关键词
体育课程
价值取向
高校
P.E. course
value orientation
institutes and universities
