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论未成年人道德教育的民主建构
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摘要
民主式德育有力地促进未成年人的道德发展。第一,民主式德育注重教育主客体、主体与环境之间的互动,以互动促进个体道德发展。第二,民主式德育通过各种受教育者主动参与的活动来对其进行潜移默化、显隐性结合的道德教育,以活动促进个体道德发展。第三,民主式德育采取以平等、尊重、互动、参与、体验、对话为原则的教育方式,使受教育者在受善待中发展德性。
作者
李文彬
机构地区
华南理工大学政治与公共管理学院
出处
《青年探索》
2006年第6期47-49,共3页
Youth Exploration
关键词
未成年人
道德教育
互动
活动
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
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