厦门摩崖石刻——厦门地方课程资源的新亮点

福建省从今年秋季开始实行“高中新课程”,强调建立国家、地方和学校的三层课程管理制度,形成开发和共享课程资源的机制。厦门摩崖石刻是长期以来被忽视的具有地方文化特色的课程资源,如果能加以开发和利用,不仅有利于地方文化知识的传承,也将有利于形成学校特色,促进教师专业的发展。