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中美小学生守则对比
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摘要
中美两国的小学都有小学生守则,但两国教育的指导理念、纪律观和规章制度却各自不同。现转抄一下各自的守则,通过对比,可以看到中美两国的文化差异以及教育理念对孩子产生的影响。
作者
楼兰
出处
《政工研究文摘》
2006年第5期107-107,共1页
Digest on Research of Politic Work
关键词
中美两国
学生守则
教育理念
规章制度
文化差异
纪律观
小学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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政工研究文摘
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