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模糊——音乐教学的艺术
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摘要
教学是一门科学,也是一门特殊的艺术。“模糊”是一种艺术形式的表现技巧。模糊教学艺术符合音乐教学的规律和特点,有利于学生个性和创新思维能力的培养,能更好满足学生音乐审美需要,赋予音乐教学新的活力,顺应新时代对人才全面发展的要求。
作者
吴跃跃
沈畅
机构地区
湖南第一师范音乐系
出处
《音乐创作》
2006年第6期94-97,共4页
关键词
音乐教学
模糊理论
模糊教学艺术
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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音乐创作
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