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对当前高师声乐教学的思考
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摘要
高师音乐教学是我国师范教育中的一项重要的内容,也在整个音乐教育中具有举足轻重的地位。它既是一门集技巧性和实用性为一体的课程,也是学生了解、熟知音乐的重要手段。但长期以来,我国高师声乐教学还存在一些亟待解决的问题,这些问题又影响着我国师范音乐教育整体水平的提高。对此,提出了一些设想和建议。
作者
杨素霞
机构地区
邢台学院
出处
《邢台学院学报》
2006年第4期70-71,共2页
Journal of Xingtai University
关键词
音乐教育
技巧
教育实践
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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邢台学院学报
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