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关于方剂学教学内容专业选择性的探讨
被引量:
4
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摘要
通过对本校方剂学教学现状的分析,提出方剂学教学内容应充分重视专业选择性,即以学生专业特点为切入点,充分照顾到学生的研究和从业方向,以个性化需求为基础,以专业化侧重为目标,根据不同专业特点,选择相适宜的教学重点,制定在教学各个环节上体现更专业化、个性化的教学目标。
作者
王欣
机构地区
山东中医药大学方剂学教研室
出处
《中医药学刊》
2006年第11期2121-2122,共2页
Study Journal of Traditional Chinese Medicine
关键词
方剂学
教学内容
教学改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中医药学刊
2006年 第11期
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