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关于方剂学教学内容专业选择性的探讨 被引量:4

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摘要 通过对本校方剂学教学现状的分析,提出方剂学教学内容应充分重视专业选择性,即以学生专业特点为切入点,充分照顾到学生的研究和从业方向,以个性化需求为基础,以专业化侧重为目标,根据不同专业特点,选择相适宜的教学重点,制定在教学各个环节上体现更专业化、个性化的教学目标。
作者 王欣
出处 《中医药学刊》 2006年第11期2121-2122,共2页 Study Journal of Traditional Chinese Medicine
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