期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
CAI在高职学院应用现状分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从计算机辅助教学软件(课件)设计、教师应用、认识误区等三个方面论述了CAI在高职学院使用的现状,分析了产生的原因,并从学校氛围培养到计算机水平提高等几个方面提出了相应的解决办法及措施.
作者
黄清
金维洲
机构地区
华中科技大学控制科学与工程系
出处
《荆门职业技术学院学报》
2006年第6期42-44,共3页
Journal of Jingmen Technical College
关键词
计算机辅助教学(CAD
课件
高职学院
分类号
TP29 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
23
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
李刚.
计算机辅助教学与数学多媒体课件的制作[J]
.数学教育学报,1999,8(1):38-41.
被引量:19
2
刘海良.体教学软件的特性及类型[J].信息技术教育,2003,(3):28-30.
3
佟硕.
多媒体课件的制作层次及发展趋势分析[J]
.沈阳教育学院学报,2001,3(2):103-105.
被引量:5
4
刘琳.
浅谈多媒体课件制作的几点原则与技巧[J]
.广西财政高等专科学校学报,2004,17(A02):83-84.
被引量:3
共引文献
23
1
孔兰.
论多媒体课件的制作及课件在实际教学中存在的不足[J]
.科技风,2008(4):91-91.
被引量:1
2
王奇利.
多媒体课件制作中存在的问题及解决对策[J]
.西安航空技术高等专科学校学报,2005,23(1):51-54.
被引量:13
3
张红,吴艳辉.
基于建构主义学习理论的CAI课件设计[J]
.云梦学刊,2005,26(5):115-116.
被引量:6
4
刘友勋,郜金荣.
教学用多媒体课件的制作及其研究[J]
.武汉科技大学学报(社会科学版),2006,8(2):79-82.
被引量:11
5
山军.
高职数学教学探析[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2007,21(1):141-143.
被引量:1
6
王纪凤,李鹏,张裕飞,张春玲.
多媒体在教学中的应用[J]
.中国科技信息,2008(3):235-235.
被引量:1
7
李艳,林平.
计算机多媒体辅助英语教学探究[J]
.空军雷达学院学报,2010,24(2):154-156.
被引量:3
8
刘超.
浅谈网络环境下的高职大学语文教学[J]
.天津职业院校联合学报,2010,12(3):50-52.
被引量:7
9
欧金冬,张月鉴.
数学课件制作及使用小议[J]
.教育教学论坛,2010(5):152-152.
10
聂英春.
多媒体辅助教学分析[J]
.科技创新导报,2011,8(17):193-193.
被引量:4
1
鄂峻膺.
步进电机及驱动器(十)步进电机振动及噪音的抑制(2)[J]
.自动化信息,2001(04M):34-34.
2
赵剑锋.
企业ERP应用现状分析[J]
.计算技术与自动化,2003(z1):181-184.
被引量:1
3
陈莹,刘帅,陈安琪.
小学教育App应用现状分析[J]
.软件导刊.教育技术,2015,14(12):89-90.
被引量:7
4
史望聪.
计算机网络管理系统应用现状分析及发展趋势[J]
.中国新技术新产品,2009(23):53-53.
被引量:16
5
曹鑫,张亚娜.
计算机数据库技术在信息管理中的应用分析[J]
.硅谷,2014,7(21):63-63.
被引量:4
6
田筱燕.
全球数据同步在陕西省的应用现状分析[J]
.条码与信息系统,2012(6):13-14.
7
马红春.
O2O电子商务模式在我国的应用现状分析[J]
.科技视界,2012(26):244-245.
被引量:89
8
悠虎.
保险业中CRM的应用现状分析[J]
.网络与信息,2012,26(2):13-13.
9
孙钧.
利用仿真技术捅破数控机床操作的窗户纸[J]
.中国现代教育装备,2009(8):61-61.
10
张向东,兰常玉,董荣泉.
自动化煤位探测系统应用现状分析[J]
.山西建筑,2008,34(15):358-360.
被引量:1
荆门职业技术学院学报
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部