期刊文献+

情感因素在中学英语课堂教学中的运用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 “知”和“情”是构成人的心理世界的两大最基本的因素,只有情感和认知的相互促进、和谐发展才能使个体的心理素质得到良好的发展,并通过心理素质的发展促进人的各方面素质的积极发展。
作者 方体跃
出处 《滁州学院学报》 2006年第4期102-104,共3页 Journal of Chuzhou University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[2]张宝巨,等.课堂教学艺术[M].哈尔滨:哈尔滨工业出版社,1994.
  • 2[3]朱新平,等.教学育人之道[M].桂林:漓江出版社,1992.

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部