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批判性思维训练的哲学思考——从黑格尔的比喻说开去
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摘要
培养民族创新精神和培养创造性人才是教育所肩负着的特殊使命。语文教学作为人文性学科在培养创造性思维能力方面具有其得天独厚的优势。一般来说。创新就意味着要破旧,因此。我认为.思维批判性的培养应该是创新意识和能力培养过程中的一项重要内容。近来粗读了孙正聿先生的《哲学通论》。其中引用的黑格尔关于哲学批判的比喻和孙先生围绕这一问题所进行的阐释.引起了我对语文教学中如何进行批判性思维训练的思考.
作者
付琪
机构地区
哈尔滨师大附中
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2006年第11期11-13,共3页
关键词
思维批判性
思维训练
黑格尔
比喻
创造性思维能力
培养过程
民族创新精神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2006年 第11期
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