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《道士塔》三问——面对《道士塔》的灵魂拷问

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摘要 本文是从文本解读的角度,对《道士塔》作的教学设计。
作者 史绍典 刘谦
机构地区 湖北教育学院
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2006年第11期29-31,共3页
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