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引导自学互动达标——“生物的进化”第一课时教学设计

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摘要 "生物的进化"是高中生物必修课本(人教版)第二册第七章的内容,教学大纲规定分两课时完成教学。本文笔者从章导入,对第一课时课堂教学进行了设计,并做出了反思。

作者张积厚董麦霞

机构地区甘肃省镇原县孟坝中学

出处《科学教育》 2006年第6期7-9,共3页 Science Education

关键词生物的进化教学设计教学反思

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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科学教育

2006年第6期

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