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文学概论教学与人文素质的培育
被引量:
1
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摘要
在文学概论教学中注重教学的艺术性,创设有利于学生身心发展的境界,有效发掘文学作品所呈现的人生体验等,可提升学生的审美境界、人文素养,体现文学的人文关怀特性。
作者
蒋继华
机构地区
江苏盐城工学院人文学院
出处
《社会科学论坛(学术研究卷)》
2006年第11期101-104,共4页
关键词
文学概论
课堂教学
人文素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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社会科学论坛(学术研究卷)
2006年 第11期
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