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走可持续发展之路是普通高中必然选择
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摘要
本文结合学校发展实际探讨了实现学校可持续发展的理念、方法、途径,并认真反思了几年来学校在实践探索中的得与失,为我国的农村基础教育长期稳定发展具有一定的借鉴价值。
作者
尚延亮
机构地区
山东省宁阳第四中学
出处
《中国西部科技》
2006年第31期76-78,共3页
Science and Technology of West China
关键词
可持续发展
创新发展
创新机制
和谐发展
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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中国西部科技
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