团体探究法在医学遗传学教学改革中的应用
被引量:1
摘要
医学遗传学教学改革中运用团体探究法,不但激发了医学生自觉学习的兴趣,提高了学生对医学遗传学的认知能力,而且也达到了培养高素质有创新意识医学人才的教学目的。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2006年第6期566-568,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
参考文献3
-
1周立勋.国小班级分组教学现况调查[J].教师之友,1994,35(1):56-61.
-
2张蕊,曹焕军,高尔.探究式教学在临床麻醉学教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2006,8(2):185-186. 被引量:11
-
3唐敬芬.团体探究法在生物学教学中的运用[J].生物学杂志,2000,17(6):40-41.
共引文献10
-
1彭方毅,姜海蓉,陈忠敏,郑一敏,姜和,彭方亮,赵卫兵.生物制药工艺学教学改革探讨[J].时珍国医国药,2010,21(12):3303-3304. 被引量:10
-
2张迎庆,李冬生,邹群.生物制药工艺学课程教学改革的探索[J].药学教育,2007,23(3):45-47. 被引量:15
-
3王永顺,赵光瑜.麻醉学教学改进探讨[J].昆明医学院学报,2007,28(03B):358-360.
-
4王海华,潘群皖,朱再满,周萍萍,王静,周华.麻醉医学专业本科生麻醉生理学教学体会[J].医学教育探索,2008,7(4):390-391. 被引量:2
-
5周晨妍,郭伟云,李端,丰慧根.生物技术专业生物制药工艺学理论课教学改革的探索[J].农技服务,2010,27(1):169-170. 被引量:6
-
6唐瑭.生物化学实验教学改革与研究[J].实验科学与技术,2012,10(1):103-103. 被引量:3
-
7翟云起,张桂荣,毛慧玲,邢艳,朱莉.探究式教学模式在全科医学教学中的应用与分析[J].中国伤残医学,2013,21(9):419-420.
-
8吕静竹,陈昌杰,杨清玲,张晓洁.基于“卓越医生”培养要求的生物化学探究式教学探索与实践[J].蚌埠医学院学报,2015,40(10):1412-1414. 被引量:6
-
9罗红霞.讨论法在医科大学麻醉课程教学中的运用研究[J].成才之路,2017,0(1):78-78.
-
10刘超兰.提高教学质量,培养可持续发展人才——《生物制药工艺学》课程教学改革探索[J].新一代(理论版),2020(16):13-13.
同被引文献5
-
1陆振虞,顾鸣敏,袁臻东,陈赛娟,陈竺.医学遗传学教学必须密切联系临床[J].中国高等医学教育,2000(2):59-60. 被引量:16
-
2石春海,吴建国,马秋兰,肖建富,洪彩霞.《遗传学》课程的建设与优化[J].遗传,2005,27(6):980-983. 被引量:48
-
3林萍.对全球医学教育最基本要求的调查与思考[J].中国高等医学教育,2006(3):14-15. 被引量:5
-
4张咸宁,俞萍,祁鸣,杨月红,闫小毅,金帆.医学遗传学课程建设浅析[J].中国高等医学教育,2007(1):18-19. 被引量:18
-
5联合国教科文组织总部中文科.教育-财富蕴藏其中:国际21世纪教育委员会报告.北京:教育科学出版社,1996.76-77.
引证文献1
-
1杨康鹃,金英子,张子波,金艳花,金雄吉,修景会,孙连平,刘洋,盛天昕.临床实践渗透于基础医学教育与培养大学生探索和创新能力的研究[J].遗传,2008,30(5):655-658. 被引量:19
二级引证文献19
-
1吴亚欧.关于医学免疫学教学新方法应用的几点思考[J].安徽医学,2009,30(3):337-338. 被引量:7
-
2张曼,尚文璠.提高医学院校青年教师综合素质探索与实践[J].南方医学教育,2013(4):6-7.
-
3周继红,陈昌杰,杨清玲.科研促教学,培养学生创新能力[J].科教导刊,2014(8):97-98. 被引量:2
-
4李芳芳,孟繁平,金权鑫,孙昌元,金丹.基础医学硕士研究生招生困难现状分析[J].医学教育探索,2010,9(4):464-466. 被引量:10
-
5汪伟民.关于临床医学教学新方法应用的几点体会[J].临床肺科杂志,2010,15(10):1514-1515. 被引量:1
-
6周凤娟.医学遗传学教学中渗透科学研究和社会实践的探索[J].中华医学教育杂志,2010(3):404-405. 被引量:4
-
7杜少陵,徐思斌,宫磊,朱晓蕾,汪萍,林爱琴.医学遗传学多元式教学的实践与探讨[J].遗传,2010,32(10):1084-1088. 被引量:27
-
8迪丽努尔.吐尔洪.浅谈医学教学中的“教”与“学”[J].新疆中医药,2012,30(1):62-63. 被引量:2
-
9李鹏飞,谭颖徽,裘松波,张纲.参与式教学在口腔教学中的应用[J].检验医学与临床,2012,9(5):620-621. 被引量:8
-
10项钊,谭颖徽,王建华,张纲.口腔医学专业理论实践一体化的教学探讨[J].现代生物医学进展,2012,12(3):554-555. 被引量:5
-
1边藏丽,丁建中,王恺斌.医学免疫学设计性实验教学的探讨[J].医学教育探索,2008,7(6):601-602. 被引量:13
-
2薛亮.合作学习应用于初中英语写作教学研究[J].长春教育学院学报,2011,27(12):177-177. 被引量:6
-
3彭鹏.发挥多媒体课件在解剖学教学中的作用[J].中外医疗,2009,28(30):103-103.
-
4鞠晓红,马爱新.医学免疫学理论教学的体会[J].检验医学教育,2007,14(1):8-9. 被引量:4
-
5郑梅,陈嵘,杨榆青,李莉.在生理学教学中初步培养学生临床思维能力的探索[J].西北医学教育,2005,13(2):171-172. 被引量:16
-
6李海,王金花,黄海玲,解继胜,陈建海,赵琼芝.改革组织学教学方法提教学质量[J].解剖学研究,2009,31(3):234-236. 被引量:7
-
7陈杰,彭东,陈禹,牛松青.提高学生学习的兴趣,使解剖学教学理论和实际应用相结合[J].中国校外教育,2012(7):75-75.
-
8卢巍,杨会营,兰美兵,刘茂生,胡晓芳,李啸红.加强实验室建设 提高断层解剖学教学效果[J].中国现代医生,2013,51(22):115-116. 被引量:3
-
9刘锐明.改革局部解剖学教学方法 提高教学质量[J].中国局解手术学杂志,2002,11(2):158-159. 被引量:9
-
10彭田红,欧阳四新,王爱平,吕运成,李严兵,陈胜华,刘政海.人体解剖学神经系统教学探讨[J].基础医学教育,2014,16(9):692-694. 被引量:3