期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

排列、组合、二项式定理

下载PDF

导出

摘要试题1（江苏卷，第13题）今有2个红球、3个黄球、4个白球，同色球不加以区分，将这9个球排成一列有__种不同的方法（用数字作答）．试题特点：本题是一个含有重复元素的排列问题，着力考查分步计数原理、排列组合的基本知识，由于出现了同色球，在排列的基础上增加了对组合原理的考查．

作者王欣国

机构地区山东省淄博市第七中学

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》北大核心 2006年第12期31-34,共4页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词排列问题二项式定理解答思路高考数学分步计数原理试题特点排列组合

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1蔡秋华.如何培养学生的个性[J].河南教育（基教版）（上）,1998,0(10):32-33.
2李忠衡.有趣的可能性[J].开心学数学（小学版）,2012(8):29-29.
3刘玘玥.可爱的小鸡[J].小学生时空（汉）,2014(9):41-41.
4侯淑珍.有趣的可能性[J].当代小学生（中高年级）,2013(1):75-75.
5游金声,陈艺敏.最少是2,而非8[J].中小学数学（小学版）,2011(12):38-38.
6蔡凌燕.数学课堂教学忧思录[J].辽宁教育,2008(10):42-43.
7张利超.数学疑难之5：巧合还是必然？[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2006(9):24-24.
8朱千一,姜娅(指导老师).两只“黄球球”[J].小学生阅读与写作（三年级版）,2009(7):20-20.
9居文飞.《第六章频率与概率》单元检测[J].初中生学习指导（九年级冲刺版）,2012(12):58-60.
10李忠衡.有趣的可能性[J].数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2011(7):25-26.

中学数学教学参考（上半月高中）

2006年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部