摘要
本研究收集了国内外10种以英语教学研究为方向的学术期刊2004年刊载的主要论文的英文摘要3百余篇,使用语料库研究方法和研究工具(RANGE,WordSmithTools,CLAWS),对比分析了词汇的复杂性、频数、语境以及邻近搭配,发现:1)两类期刊英文摘要中词汇的复杂性无显著性差异;2)英文摘要中的高频词和语境搭配反映了国内外英语教学研究的异同;3)国际期刊对英文摘要的时态和语态不作要求。
出处
《江苏外语教学研究》
2006年第2期26-30,共5页
Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
