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不断深化数学知识之间的关联

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摘要本学期我们主要学习了勾股定理、实数、图形的平移与旋转、四边形性质、平面直角坐标系、一次函数、二元一次方程组和数据的代表等有关知识．这些知识彼此之间有着密切的联系，我们要在运用中深刻体会小同知识内容之间的密切关联，进而形成一个整体的知识结构，真正做到融会贯通．

作者孔凡哲李昭军

机构地区东北师范大学山东

出处《中学生数理化（初中版初二）》 2006年第12期4-5,共2页

关键词数学知识关联平面直角坐标系二元一次方程组勾股定理一次函数知识结构融会贯通

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（初中版初二）

2006年第12期

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